Método de lectura analítico critico

El texto se encuentra como una forma acabada de presentar un problema, en el que el escritor partiendo de la realidad (catarsis) o evadiéndose de ella (evasión de la realidad) desarrolla un tema con argumentos; contextualizados en un amiente en el que los hechos y los personajes le dan vida y sentido a su mensaje.

Aquí empieza entonces el intercambio dinámico en donde el mensaje que transmite el texto es interpretado por el lector ya que el reconocimiento de la información puede ser

               ·          De detalles

               ·          De idea principal

               ·          De secuencias

               ·          De comparación

               ·          De causa o efecto

Buenas técnicas de estudio

De verdad ¡MOTIVA!

MOTIVACION

LA MOTIVACIÓN

La palabra motivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta. 

se produce por factores externos e internos,  aunque debe ser netamente internos, los seres humanos se motivan por diferentes factores tales como: un resultado, un beneficio o simplemente  un gusto, La parte interna es la que debe producir motivación pues solo depende de uno mismo para realizar los proyectos personales.   

IDEOGRAMAS

                                                            MAPA CONCEPTUAL


Técnica que nos facilita representar gráficamente el conocimiento por  medio de una red de conceptos.
Los mapas conceptuales hacen que el individuo en especial los estudiantes relacionen los conceptos y a tener mayor conocimiento del tema tratado.

Este organizador gráfico se compone de:

• Representación por elipses u óvalos.
• Lineas y flechas de enlace.
• Palabras de enlace.
• Conceptos.

                                                          MAPA MENTAL 

Es un diagrama en donde podemos representar ideas y dibujos alrededor de una idea central.

Tambien se dice que es un metodo para  extraer, memorizar informacion. 

Caracteristicas.

1. Idea principal: Es la imagen central.
2. Temas principales: Se desprenden de la imagen central.
3. Se incluye una imagen o palabra clave dibujada.
4. Temas de menor importancia.

                                            MAPAS MENTEFACTOS

Es un esquema grafico en donde se emplean valores y modos de pensamiento humano.

Usos:

• Sirve para representar conceptos.
• Permite extraer las ideas fundamentales.

ISOORDINADAS: Nos muestra el propio concepto y sus caracteristicas.

SUPRAORDINADAS:  Clases que pertenencen al concepto.

EXCLUSIONES: Idican conceptos similares  que formalmente no pueden incluirse.

INFRAORDINADAS:  Son subclases del concepto u etapas de un proceso.

Metodo pqrst

El método pqrst (preview, question, read, state ytest) “preguntar, leer, repasar, y probar” es un método muy útil para los estudiantes cuando tienen q preparar un examen.

En 1970 se empleo como técnica de estudio. Recientemente se trata de la técnica más utilizada en rehabilitación de la memoria en pacientes neurológicos.

Este método consta de:

1.    Tener una visión del título para captar los principios de las ideas. “leer resumen”

2.    Al finalizar la lectura preguntarse, sobre el resumen que se acaba de leer

3.    Leer el material completo atentamente para intentar contestar todas las preguntas q se planteo cuando leyó el resumen

4.    Conteste las preguntas que se planteo, vuelva a leer el material hasta q sea capaz de contestar

5.    Ponga a prueba la retención del material para ver si puede recuperar el material aprendido

Este método hace que el material que se desea aprender se entienda a un nivel más profundo o significativo

La efectividad del método reside en la distinción entre reconocimiento y familiaridad.

                                     
                                   FRASES DE REFLEXIÓN 

* "Que esta en una mala época?
  .......Pues bien estamos aquí                             para hacerla mejor"
                  Thomas carlyle

* Si miramos mas seguido al cielo terminaremos por tener alas"
                  Gustavo flaubert

* No eres mas por que te alaben ni menos por que te humillen, lo que eres ante Dios eso eres y nada mas"
                  Leo Buscaglia

* "No conocer una verdad me hace esclavo de una mentira"
                  kenji orito

* " Criticaba a quienes llevaban una vida oscura hasta que se me ocurrio limpiar las gafas"

* " Lo que hago hoy es importante, por que a cambio de ello estoy dando un dia mas de mi vida"
                  Hugh Mulligan.

TÉCNICAS Y HÁBITOS DE ESTUDIO

                      

 El sistema límbico 

Es un sistema formado por varias estructuras cerebrales que gestionan respuestas fisiológicas ante estímulos          emocionales. 

Está relacionado con:

• La memoria.
• La atención.
• Los instintos sexuales.  
• La personalidad.
• La conducta.
•                                                   Las emociones.

MIEDO           AGRESIVIDAD

PLACER

  
El sistema límbico interacciona muy velozmente (y al parecer sin que necesiten mediar estructuras cerebrales superiores) con el sistema endocrino.